如何利用化学反应把太阳能转化为人类可利用的能源？如何解决太阳能的转化、储能问题？单壁碳纳米管是什么？一氧化氮对人类身体有何影响？诸如此类的科普问题激发了09级本硕实验班学生积极寻求答案的兴趣。

  3月18日在高等研究院学术报告厅，09级本硕实验班学生汇报上学期科学训练课程所选项目的文献综述，并展开讨论、交流。通过科学训练课程，同学们在信息的收集与整理方面有较大收获，同时深刻认识到自身知识水平和能力的不足，充分认识了扎实打好理论基础，加强科研训练的重要性，决心在将来的汇报中呈现更精彩的科学训练成果。

  科学训练课程是学校创新拔尖人才培养模式，为提升本硕实验班学生科研创新能力，启迪学生创造性思维而专门设立的课程。该课程依托高等研究院学科交叉、人才汇聚优势资源，由高等研究院研究员担任学生指导老师，对学生实行因材施教、重点培养。